Задачка на сломай мозг. Из Кеттела.

[Черная Мышка]

Правильное число, которое должно продолжить ряд 1, 2, 3, 6, 5, … – это:
1. 10
2. 5
3. 7

Правильный ответ я знаю, логику понять не могу, хоть убейте.
Ваши варианты?

@темы: Учеба

Comments

[Anistoriel]

я за 7, но это явно неправильно

[Кайла.]

10?

[Pettra]

Подпишусь, любопытно))) Но я за 7, хотя судя по

логику понять не могу, хоть убейте.

это не так

[Черная Мышка]

Кайла. почему 10?))

Anistoriel неправильно) Я тоже была за 7)

[Tadana]

10

тут два ряда
первый - простые нечетные
1 3 5 7 9 11...
между ними - четные через один
2, 6, 10, 14...

а вообще не знаю правильного ответа
это форма С?)
ща полезу смотреть

[Кайла.]

правильно?
не знаю разве что
1, 2, 3, 6, 5,

1+2=3
3+3=6
2+3=5
5+5=10

xD

[Черная Мышка]

Кайла. афиигеть логика))))

[Кайла.]

это наугад на самом деле
У Таданы логичнее все

[Tadana]

Кайла. ыыыыыыыы)))))))))))

знаешь что мне это напомнило
арбуз = корочка, потому что левая часть равна правой

[Черная Мышка]

Tadana о, прикольно))))))

[Альвёнка]

Я за 10)
Объяснение, как у Таданы) Только с суммированием предыдущего четного и 4) Но фактически суть от этого не меняется) И посчитала я не два ряда, а один, нечетные по порядку, а четные с суммированием)

[Кайла.]

есть еще обоснование
(00:02:30 29/04/2010)
Первое число 1. второе в два раза больше -2
Третье число - 3, четвёртое в два раза больше - 6

ну дальше 5, 10 в два раза больше )

[Кайла.]

Tadana ну блин ) у меня интуиция работает лучше значит ) а потом подгоняю обоснование

[Черная Мышка]

Кайла. ваот это самое адекватное)

[Черная Мышка]

Первое число 1. второе в два раза больше -2
Третье число - 3, четвёртое в два раза больше - 6

Я за этот вариант.

[Tadana]

))))
вы посчитайте ))
ваша формула - оно и есть))
нечетные и четные через один.)

[Альвёнка]

Tadana ага) я уже посчитала) При чем даже если продолжать дальше, оно ложится в ряд)

[Tadana]

угу -))
это даже в формулу ложится
но выводить ленььь

[*Мара*]

Я тоже за 10. Не знаю почему ))
Хотя сначала, после сегодняшнего теор. вера, начала факториалы считать ))

[Кайла.]

после 10 будет, 7?)

[Tadana]

[1 2] [3 6] [5 10] [7 14] [9 18] [11 22] [13 26] [15 30] [17 34] [19 38] ...
если поставить скобки в ряду, формулой, пожалуй, проще
и выглядит банально )

[Кайла.]

Tadana ну да так я и думала )
и не одно число не делится на 4 )

[Alastrina]

10

но цепочка другая

1*2=2
2+1=3
3*2=6
6-1=5
5*2=10
10+1=11
...

после одного из тестов эти ряды везде мерещатся

[Tadana]

Трина, это про то же -)
та же самая формула

это из разряда можно записать 2+2+2+2, можно 2*4, можно 4*2, можно (2+2)+(2+2)
не вижу принципиальных отличий

имхо )

[Альвёнка]

Кайла. А при чем тут деление на 4?)))

[Кайла.]

Альвёнка ну просто так ) не делятся они

[Альвёнка]

Alastrina А для этой цепочки не видно логики... не достаточно данных. Там как минимум еще два числа должны быть, чтобы эту логику можно было применить.

[Alastrina]

Альвёнка это первое, что увиделось

[Tadana]

вывод
Нубиечка, давай следующий вопрос из Кеттела
ща мы тут везде обоснуй наведем -))

[Черная Мышка]

Tadana да там остальные слишком уж очевидные))))))